Важная сторона в существовании и динамике правоотношений. Основные понятия и законы динамики. Место теории юридических фактов-событий в общей теории юридических фактов
Семья — это первый и основной источник знаний для ребёнка. Именно дома закладываются основы поведения, которые потом поддерживаются или корректируются в дошкольных и школьных учреждениях.
Уважение к старшим нужно прививать с самого раннего детства
От того, насколько малыш доверяет своим родителям, будет зависить его поведение. Важно с самого раннего возраста дать понять ребёнку, что дом – это крепость, где он всегда находится под защитой, где его любят, ценят и уважают.
Принципы доверительных отношений между детьми и родителями:
- Отсутствие наказаний и порицаний детей при посторонних людях.
- Уважительное отношение между родителями. Нельзя выяснять отношения, унижать и оскорблять друг друга на глазах малыша.
- Совместное времяпрепровождение, игры, чтение.
- Забота всех домочадцев друг о друге.
Эти нехитрые принципы помогут не только сблизиться, но и стать авторитетом в глазах малыша. А это основной гарант успешного взаимодействия, обучения и развития.
Как развивать у младших чувство уважения к старшим
Самый лучший способ научить ребёнка чему-либо, это показать на собственном примере. Именно поэтому так важно с самого раннего возраста демонстрировать своё уважение к родителям, бабушкам, дедушкам и просто людям старшего поколения. Для этого можно придерживаться некоторых принципов поведения:
- Оказывать помощь взрослым и пожилым людям. Это может быть даже совершенно незнакомая бабушка, которой можно помочь донести тяжёлые сумки до квартиры.
- Постоянно звонить и приходить в гости к бабушкам и дедушкам. При этом важно уделять внимание старикам, интересоваться их здоровьем.
- Помогать старшим в быту. Обязательно нужно помогать делать уборку в доме, ходить в магазин, мыть посуду и т. д.
- Уважительно и почтительно разговаривать со старшими. Пресекать даже малейшие попытки грубого отношения к взрослым.
- Делиться угощениями, делать приятные подарки.
Соблюдая эти простые принципы, родители покажут ребёнку на своём примере, как правильно себя вести со старшими. И в дальнейшем их дети будут так же хорошо относиться к ним, и учить этому своих детей и внуков.
Воспитание детей нужно начинать с себя. Именно гладя на родителей, малыш учиться взаимодействовать с окружающим миром и людьми. Поэтому в доме должно царить взаимопонимание, доверие и забота друг о друге.
Никто не будет оспаривать тот факт что, мы, конечно же, любим своих детей. Но есть ли место в наших отношениях с детьми такому простому принципу, как уважение?
Как правило, в обычном потоке жизни, мы особо не задумываемся, есть оно или нет. На такие мысли нас может натолкнуть лишь уже случившееся событие, в котором явно прослеживаются признаки отсутствия этого самого уважения .
В словарях пишут, что УВАЖЕНИЕ – это позиция одного человека по отношению к другому, признание достоинств личности. . Уважение предписывает не причинять другому человеку вреда, ни физического, ни морального. И, наверное, самая главная фраза: «все люди заслуживают уважения».
Интересное определение и, если вспомнить наши отношения с ребенком, то невооруженным взглядом видно, что, как раз у нас самих, уважения к ребенку вообще нет, а уж если и встречается, то очень редко.
Но, что интересно, по отношению к себе, мы требуем его всегда!
И очень обижаемся, когда чувствуем, что к нам относятся как-то не уважительно, как-то ущемляют наши права.
Вроде бы пишут, что все люди заслуживают уважения. Тогда получается что «дети – это не люди, что ли»?
С другими взрослыми мы привыкли разговаривать вежливо, улыбаться, спрашивать разрешения, считаться с интересами и желаниями. Даже чужих детей мы уважаем немного больше, как то даже стараемся разговаривать по-ласковее. А со своим ребенком, чуть что — сразу по попе. И еще крики вдогонку «Совсем никакого уважения к старшим»!
Наверное, для начала, нам всем надо как аксиому принять тот факт, что «Ребенок – это ЧЕЛОВЕК, и даже личность». Личность, которая тонко чувствует и воспринимает все эмоции, наделена огромными способностями к обучению, всё ещё имеет связь с природой и от этого действует в согласии с её принципами (несмотря на все попытки взрослых), и всеми силами пытается раскрыть свой потенциал.
И, уже следующим шагом, научиться принимать природу ребенка.
В каждом ребенке уже есть зерно, которое мы, как заботливые садовники должны поливать и удобрять. Хотя часто и получается, что даже если ребенок «яблоко» — мы все равно хотим вырасти из него «грушу».
Очень мне нравится высказывание Януш Корчака, которое очень хорошо объясняет этот момент: «Не жди, что твой ребенок будет таким как ты или таким как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой».
Дальше, учимся внимательно относиться к интересам и увлечениям ребенка. Если ребенок чем-то занят – не отвлекайте его, не перебивайте его мысль, в этот момент он может, делает для себя настоящее открытия. Ведь нам так не нравится, когда нас отвлекают от важного для нас дела.
Давайте дадим ему немного больше свободы и научимся учитывать вкусы ребенка . Мы сами, почему-то, предпочитаем кушать вкусную пищу, а детям даем исключительно «полезную» без соли и сахара. А потом, еще и удивляемся, почему же он не ест, а лезет в нашу тарелку. То же самое с одеждой, ведь у ребенка уже могут быть предпочтения: какие-то цвета ему нравятся, какие- то нет, что-то он не хочет одевать, потому что ему просто неудобно в этом бегать.
Давайте станем немного больше доверять своему ребенка , ведь это пока выражается в сущих мелочах – донести тарелку с кашей от плиты до стола, самостоятельно попить из стеклянной кружки и не разбить её при этом, самостоятельно залезть на горку без поддержки и без криков: «ой сейчас упадешь!».
Хорошо, вот я — мама, и в повседневной жизни стараюсь следовать этим принципам, так почему же, в ответ на моё уважение к нему, я получаю обратную реакцию, то есть полное его отсутствие по отношению ко мне.
Есть одно высказывание, которое многие родители с трудом могут принять: «Требовать от детей уважения к себе – это вид шизофрении».
Единственное, что мы может сделать – это своим собственным примером передать ребенку желание так действовать. Путем того, что мы всеми силами ведем себя по отношению к ребенку уважительно – не оскорбляем, не сваливаем на него свои негативные эмоции, учитываем его желания и интересы.
И второй момент, уважаем своего мужа, и изо всех сил учимся уважать своих родителей и родителей мужа, в том числе. Это даже, наверное, одно из самых важных правил. Если мама не уважает папу и своих родителей, откуда это возьмется у ребенка.
Ну и, само собой, уважаем обычных прохожих, людей в транспорте и продавщиц в магазине.
Следим за своей речью, и проявляем банальную вежливость с окружающими людьми , которая выражается в таких словах, как «спасибо», «добрый день», «пожалуйста», не входим без стука, не берем чужие вещи и всё это, естественно, проявляем по отношению к ребенку тоже. Такая вежливость проявляется в сотнях элементарных вещей каждый день и сообщает другому человеку, что «Ты важен для меня!»
И даже после всего того, как мы научимся так действовать – мы все еще не сможем требовать уважения от ребенка, и не должны ждать его. Ещё ни один человек не научился уважению по принуждению или по просьбе, поэтому не нужно призывать к этому ребенка.
Если мы все правильно сделали, ребенок не только научится уважать – это станет его характерным свойством в отношениях с людьми и с нами, в том числе.
Здравствуйте, дорогие читатели блога!
Тема нашего сегодняшнего разговора – как научить ребенка уважать родителей. Каждый родитель хочет, чтобы сын или дочка относились к нему с должным уважением. Но как достичь этого? Попробуйте прислушаться к простым советам, и они помогут Вам воспитать хорошего и вежливого малыша, уважающего родителей и старших.
Нередко мы можем услышать от людей старшего поколения, что дети выросли и совсем от рук отбились, отстранились, относятся к родителям как к чужим людям. Мол, совсем не уважают, не приезжают в гости и даже забывают звонить.
В такие моменты молодые мамочки обычно думают что-то вроде: «Слава Богу, это не про моего малыша. Вот у меня какой добрый, ласковый и нежный растет, и всегда таким будет!». Конечно, родителям всегда хочется верить только в наилучшее. Но вот предпосылки к этому наилучшему будущему для наших уважительных к старшим детей мы можем заложить уже сейчас.
Проверка связи – а Вы сами «с усами»?
Прежде, чем начинать прививать своим детям уважение к старшим, честно ответьте себе на вопрос: а Вы сами как ведете себя с родителями и более зрелым поколением? Какие отношения у Вас сложились с мамой и папой – доверительные и уважительные, или поверхностные и презрительные? Как часто Вы сами общаетесь с родителями, помогаете им, навещаете, звоните? В каком тоне Вы с ними разговариваете и как часто? Такой простой тест поможет Вам оценить текущее положение дел и дать подсказки, что и как надо бы «подтянуть».
Кроме того, желательно для себя четко обозначить, что для Вас значит уважение к родителям. Чего Вы хотите – чтобы дети приезжали к Вам каждые выходные? Звонили ежедневно? Дарили дорогие подарки? Или ухаживали за Вами, при необходимости помогали по хозяйству? Или, может, покупали Вам каждый год путевки в санаторий?
Очень важно привить малышу с ранних лет уважение к маме, папе, учителям и воспитателям, и вообще к старшим людям. Тогда уже во взрослом возрасте сыну или дочке будет проще строить отношения с окружающими, ведь они будут основаны на взаимоуважении и взаимопонимании.
Чтобы научить ребенка уважению к взрослым, психологи рекомендуют применять несложные советы:
Как бы там ни было, научить ребенка уважать старших, и в том числе родителей, можно и нужно. И сделать это совсем не так сложно, как кажется на первый взгляд. Просто необходимо быть искренним и любящим в общении с малышом, показывать ему свой живой пример поведения, и проявлять чуточку терпения. Ведь выработка привычки – вопрос не одного дня и даже не одного месяца. Будьте терпеливы, и Вас непременно постигнет удача!
Если статья Вам нравится, делитесь ею с друзьями и подписывайтесь на обновления блога.
Наталья Бродская
Воспитание уважения и любви к родителям
В воспитании ребенка очень важно заложить в нем фундамент человечности,
чувства долга, ответственности за родителей , умение жить среди людей.
Нынешний ребенок будущий родитель , и очень трудно представить, что плохой сын
станет достойным отцом своих детей, мужем и просто верным другом.
Необходимо воспитать подготовить ребенка к его будущей жизни, воспитать
человека с высокими и гуманными идеалами в отношениях с близкими - это
важная задача, для родителей . И чем раньше начнут задуматься над этим
вопросом взрослые тем успешнее будет результат. В дошкольные годы
формируется основные черты личности, роль обоих родителей в этом велика , а
также участие родственников таких как бабушки и дедушки.
Педагог помогает в решении этой задачи, он укрепляет привязанность ребенка к
матери, воспитывает чуткое отношение к ней, уважение , выражающиеся в
поведении малыша - умение охранять ее покой, оказывать ей помощь, проявлять
заботу о ней, уважать ее труд . Любовь и привязанность к родителям не должна
сводиться только к словам, а должна выражаться в делах.
Случается, что сын или дочь вдруг перестают слушать взрослых, начинают
дерзить, командовать ими. Родители сами часто не замечают, что их отношения
с ребенком строятся не верно, что ребенок растет эгоистичным, баловнем -
это мешает формированию в нем таких ценностей человеческих как доброта,
семьи. Важно вовремя увидеть и скорректировать недостатки в отношениях между
взрослым и ребенком, в этом может помочь педагог.
Педагогу важно раскрыть значимость и показать насколько важна активная
позиция ребенка как челна семьи, ребенок должен понимать, что он не только
объект внимания близких, но и сам должен проявлять заботу и внимание к
членам семьи.
К сожалению встречаются такие отношения, когда ребенка отстраняют от
общесемейных дел ("Еще мал, успеет поработать, когда взрослым станет", он
в центре внимания и все лучшее достается только ему. Родители считают , что
детство их ребенка омрачается поручениями и обязанностями, и их любовь
выражается в том что они не предъявляют к ним требовательности. Таким
образом из ребенка вырастает эгоист, и у него не может сформироваться
чувство ответственности и уважения к своим родителям .
Пока ребенок маленький, пока его отношения с близкими не стали
укорененными, следует терпеливо и настойчиво проводить разъяснительную
работу с родителями о необходимости установления с ребенком таких
отношений, которые формировали бы в нем чувства долга и ответственности к
своим родителям . У ребенка должны быть свои определенные трудовые и
моральные обязанности перед родными, необходимо формировать разумные
покой старших и их интересы, выполнять распоряжение и адекватно реагировать
на родительские просьбы и поручения .
Родителям иногда сложно не реагировать на истерику детей, но если они могут устоять на своем "нет", то манипуляция понемногу будет сходить на нет. И все взрослые члены семьи должны придерживаться одной линии поведения в воспитании их чада . Бывает что мама заботясь о малыше, готова пожертвовать всем, а он заявляет ей : «Ты - плохая. Я не люблю тебя!» . Не стоит в этой ситуации реагировать агрессивно, не нужно ругать малыша и применять физическую силу. Такое поведение показывает, что он обижен на то, что вы ему что-то запретили или за что-то поругали. Главное не идите на уступки ребенку, чтобы быть «хорошей мамой» , а следовать своей тактики воспитания .
Помните, что отношение взрослых пример для самых меленьких. Следует
Создавать климат семьи основанных на гуманных отношениях близких - задача родителей , именно в таких условиях ребенок будет расти отзывчивым, сопереживающим, правильно реагирующим на семейные события. Слова родителей для детей должны быть законом.
Педагог так же в процессе воспитательной работы помогает детям увидеть в своих родителях авторитетных личностей. А также педагог разъясняет родителям как следует правильно реагировать в определенных "сложных" ситуациях. Однако как бы не воспитывал педагог детей в саду, в вопросе воспитания и уважения любви к матери и другим близким, решающее слово остается за самими родителями , очень много значит их умение строить отношения со своими детьми на разумной требовательности к ним.
Публикации по теме:
Консультация для воспитателей «Воспитание любви к Родине, к родному краю» Уже на младшей дошкольной ступени,мы начинаем воспитывать у детей любовь к Родине. Это выражается в интересе к тому,что их окружает,в добрых.
Буклет «Советы родителям. Воспитание добротой» Добрым быть совсем, Совсем не просто, Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от света, Доброта – не пряник, не конфета. Доброта.
Воспитание детей в духе уважения к правам человека Решение проблемы развития ценности ненасилия у подрастающего поколения, является важной общественной и педагогической задачей в условиях.
Духовно-нравственное воспитание. Все начинается с любви Статья о духовно-нравственном развитии детей через интеграцию всех видов художественно-эстетического развития детей. В дошкольном учреждении.
Консультация «Воспитание у ребёнка уважения и любви к маме» Научить ребёнка с уважением относиться к близким ему людям-значит заложить в нём зерно человечности. чувства долга и ответственности,умение.