Сценарий по пожарной безопасности в саду. «Посвящение в юные пожарные». Сценарий развлечения по правилам пожарной безопасности в старшей группе детского сада. Задание «Потуши пожар»
Вера Попова
«Как Незнайка в пожарные готовился». Сценарий развлечения по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста
Цель : Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности .
Материалы : канат, два ведёрка, 6 конусов, буклеты по противопожарной
безопасности .
Роли : Ведущий, Незнайка .
Ведущий : Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами конкурс «Юные пожарные » .
Вы станете настоящими пожарными , такими же смелыми, сильными и ловкими. Но
для начала я хотела бы проверить, знаете ли вы правила противопожарной
безопасности . Я вижу, что все уже собрались, а это значит, можно начинать.
Вбегает Незнайка .
Незнайка : Стойте! Стойте, братцы! Меня забыли!
Ведущий : Ребята, да ведь это Незнайка !
Незнайка : Здравствуйте! Так спешил, так спешил, чуть самого себя на дороге не
растерял!
Ведущий : Да еще бы немного и ты бы опоздал. Ты спешил на конкурс «Юные
пожарные »?
Незнайка : Да я даже и не знаю. Я просто увидел, что ребята собрались, вот и решил,
что они опять будут во что- то интересное играть. А играть я люблю!
Ведущий : Вообще-то мы будем соревноваться в силе, ловкости и знаниях по
пожарной безопасности . Ну и поиграем, конечно, тоже. Правда, ребята?
Ответы детей .
Незнайка : Ну вот! Я же говорю, что-то интересное придумали! Я, между прочим,
тоже кое-что знаю по этой вашей пожарной безопасности . У меня тут такая
подружка появилась – Спичечка. Ох, она и выдумщица! Столько игр знает.
Ведущий : Так-так-так! Спичечка, значит? И в какие игры она учила тебя играть?
Незнайка : Как костры разводить , как петарды взрывать, спички поджигать,
листики сжигать… всего и не упомнишь…
Ведущий : А всего и не надо. Это, Незнайка , называется пожарная безопасность . И
подружка у тебя очень опасная. Ребята, можно со спичками играть?
Дети : Нет.
Незнайка : А почему?
Ведущий : А вот ребята сейчас тебе расскажут почему. 1 реб : Ты костёр не разжигай и друзьям не позволяй.
Самый малый огонёк от пожара не далёк ,
Потому ты для игры спичек в руки не бери!
Незнайка : Но почему?
2 реб : Коробка спичек пусть мала, но много может сделать зла.
Распалит она пожар , превратится всё в кошмар!
От одной лишь малой спички все сгорят твои вещички.
Незнайка : Вот оно что! А что же мне теперь делать?
Ведущий : Оставайся с нами и ты многому научишься. А заодно посоревнуешься с
ребятами в ловкости.
Незнайка : Я с радостью!
Ведущий : Тогда давайте поприветствуем нашего почётного гостя – Ф. И. О.
инструктора добровольных юных пожарных .
Входит инструктор.
Инструктор : Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются.
Незнайка : Здравствуйте! (пожимает руку) . Так вот вы какой, настоящий пожарник !
Инструктор : Минуточку! Я пожарный , а не пожарник .
Незнайка : А разве есть разница ?
Инструктор объясняет Незнайке и детям разницу между словами «пожарный » и
«пожарник » . Дети исполняют гимн пожарных . После чего ведущий предлагает
инструктору занять место в жюри.
Ведущий : А теперь начнём наш первый конкурс – конкурс загадок. Каждой команде
я буду загадывать загадки, за правильный ответ команде бал. Слушайте
внимательно!
1. Шипит и злится, а воды боится.
С языком, а не лает, без зубов, а кусает. (огонь)
Дремлют в домике девчонки, бурые шапчонки. (спички)
1. Висит - молчит, а перевернёшь - шипит, и пена летит.
2. Раскалился вдруг электрический утюг,
Что должны вы сделать детки? Вынуть вилку из …
3. Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой, а залей его …
4. В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь,
Решительно и без опаски бросается рыцарь в огонь.
Конкурс «Самая сильная команда» (перетягивание каната)
Жюри объявляет результаты конкурса.
Конкурс «Чем тушат пожар ?»
Если называется средство, которым можно потушить пожар , дети поднимают
руки вверх и хлопают.
Если называется средство, которым нельзя потушить пожар , топают ногами.
Незнайка : Чур, я проведу этот конкурс!
Ведущий : Один ты можешь, натворить много дел. Поэтому в помощь тебе дадим
серьёзного человека – инструктора (И. О.)
Незнайка и инструктор по очереди предлагают детям варианты ответа на вопрос :
«Чем можно тушить пожар ?»
Инструктор : Вода, песок, земля, огнетушитель.
Незнайка : Спички, пироги, бумага, блины, рваные калоши.
Жюри объявляет результаты конкурса.
Конкурс «Полоса препятствий»
Эстафета с преодолением следующих препятствий : конусы-оббежать «змейкой» ,
прыжки на двух ногах из обруча в обруч, обратно бегом.
Жюри объявляет результаты конкурса.
Ведущий : Молодцы, ребята, поработали мы хорошо. А теперь жюри подведёт итоги
наших соревнований.
Член жюри : Жюри посовещалось и решило, что обе команды были ловкими,
смелыми, решительными и находчивыми. Победила дружба!
Награждение
Ведущий : Все вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку.
И для того, чтобы все мы ещё лучше запомнили правила пожарной безопасности ,
ребята прочтут нам стихи :
1 реб. Вы запомните ребята, то, что скажем вам сейчас.
Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.
Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,
Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.
2 реб. Но в детских руках не послушен огонь,
И ты потому крошки-спички не тронь,
Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар ,
С огнём не шути, не то будет кошмар!
3 реб. Фен, компьютер, газ на кухне,
Телевизор и утюг,Пусть включает только взрослый-
Наш надёжный старший друг !
Инструктор : Ребята, мне очень понравилось, что вы знаете правила пожарной
безопасности . Растите сильными, смелыми и здоровыми!
Инструктор раздаёт детям буклеты по противопожарной безопасности .
Песенка юных пожарных
1. Мы едем, едем, едем,
Бесстрашные друзья,
Спешим на помощь людям,
И медлить нам нельзя.
Не просто ведь живётся
Пожарникам страны ,
И в песенке поётся,
О том, как мы дружны.
Припев :И сейчас вам споём :
Не шутите вы с огнём!
Спички жечь опасно,
Объясняем ясно,
Чтобы не было беды :
Не берите спички вы! (2 раза)
2. А коль беда случилась,
То не теряйтесь вы,
Пожарным позвоните -
К вам выедут они.
Отважные ребята
На помощь к вам придут,
В опасную дорогу
Воды с собой возьмут!
Припев :
Публикации по теме:
«Что? Где? Когда?» - игровое шоу по правилам пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Игра проводится в музыкальном зале. Вед: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости. Сегодня мы проводим игру Что? Где? Когда? По правилам.
«Как Незнайка в пожарные готовился». Сценарий развлечения по противопожарной безопасности в старшей группе Цель: закрепить и углубить знания детей о противопожарной безопасности. Формировать осознанное и ответственное отношение к правилам пожарной.
Сценарий Развлечения – досуга по пожарной безопасности для детей старшего возраста. “Человеку друг огонь, только зря его не тронь “ Составила.
Проект по обучению детей старшего дошкольного возраста правилам пожарной безопасности «Огонь - друг, огонь - враг» Проект- краткосрочный (1 неделя) Участники- дети ст. гр., воспитатели, родители. Вид проекта- творческо-информационный. По комплексности:.
Спортивное развлечение по пожарной безопасности в детском саду «Пожарные-люди отважные»Спортивное развлечение по пожарной безопасности в детском саду «Пожарные-люди отважные»
Спортивное развлечение по пожарной безопасности
«Пожарные - люди отважные»
Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.
Задачи:
1. Воспитывать уважение к труду пожарных
2. Закреплять навыки детей в беге, равновесии, метании
Предварительная работа : чтение художественных произведений С. Михалков «Дядя Стёпа», К. Чуковский «Путаница», А. Толстой «Пожарные собаки», С. Я. Маршаки»Кошкин дом», рассматривание плакатов о правилах пожарной безопасности, беседы на тему пожарной безопасности.
Материал и оборудование : плакаты по правилам пожарной безопасности, эмблемы для команд, 2 телефона, животные-игрушки, 2 гимнастические скамьи, 2 пожарные машины с верёвочками, кегли 10шт, 2 ведра, «макет костра», 2 тунеля, кубики.
Участники: 2 команды (дети старшей, подготовительной групп по 6 человек, 4 взрослых - пожарных, ведущий, старуха Шапокляк
Ход развлечения.
Дети подготовительной группы собрались в спортивном зале под музыку появляется старуха Шапокляк
Шапокляк Так, чтобы такого сделать плохого? (поднимает спичечный коробок, трясёт его). О! Спички! Так, так. Сейчас костёрчик разведу (пытается разжечь костёр).
Ведущий. Добрый день дорогие ребята. Ой, бабушка, что вы делаете?
Шапокляк. Ой! Напугала - то, что ты кричишь как на пожаре?
Ведущий. Не останови я сейчас Вас, не миновать бы нам беды - пожара.
Шапокляк Да ладно, пожара! Во-первых, я не бабушка, а гражданка Шапокляк, а во-вторых, какой пожар из-за одной спички?
Ведущий Ну, не скажите.
Ростом спичка - невеличка
Не смотрите, что мала
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла
(показывает на плакаты)
Шапокляк Ух, ты! А я и не знала, что эта спичка такая хулиганка.
Ведущий. Да, видно Шапокляк ты многого не знаешь. Ребята, а расскажите Шапокляк, что нужно делать для того, чтобы не было пожара? (ответ детей)
Бросать горящие спички, небрежно и беспечно обращаться с огнём;
Оставлять открытыми двери печей, каминов;
использовать неисправную аппаратуру и приборы;
пользоваться неисправными розетками.
Ведущий. А что необходимо сделать, если возник пожар? (ответ детей)
Вызвать пожарную охрану по телефону «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию
подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь
надеть противогаз, набросить на себя мокрое покрывало, плащ или пальто, при нахождении в зоне пожара.
Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильно задымлено;
вывести из горящего помещения людей, детей, закрыв им рот мокрой повязкой.
Отправить пострадавшего в больницу, вызвать ему скорую помощь по телефону «03».
Ведущий. Я предлагаю заучит маленькое правило: «Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер «01 ». Давайте вместе его повторим.
А, всякий раз когда случается пожар, мы обращаемся к тем людям, кто своей профессией избрал борьбу с огнём. Эти люди - пожарные.
Шапокляк О! Я тоже могу стать пожарным, ведь я не боюсь огня, посмотрите как я могу тушить пожар (показывает). Да и правила пожарной безопасности я уже выучила.
Ведущий Чтобы умело и ловко тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приёмы борьбы с огнём. Пожарные должны быть ловкими и сильными бойцами, а для этого они должны много заниматься спортом. Вот сегодня в нашем зале встретятся две команды будущих пожарных - «Угольки» и «Капельки». Я предлагаю тебе Шапокляк, и вам ребята посмотреть каике они сильные и ловкие. А помогать им будут наши гости: команда отважных настоящих пожарных. Встречайте их громкими аплодисментами.
(Под музыку входят команды, проходят круг почёта, выстраиваются у центральной стены)
Ведущий Прошу команд представиться.
Девиз команды «Угольки»:
Мы команда угольки
Мы живём – не тужим.
Ловкость, смелость и успех
Нам сегодня нужен!
Девиз команды «Капельки»:
Хоть мы капельки малы,
Но проворны и смелы,
Мы потушим угольки,
Чтобы не было беды.
Ведущий За каждое правильно выполненное задание, команда будет получать фишку. В конце состязаний, мы проверим какая команда заработала больше фишек - та и будет считаться победителем. Главным судьёй наших соревнований будет: ___
Итак, 1 конкурс «Кто быстрее сообщит о пожаре?»
Ведущий При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращён пожар.
Ребята, когда начался пожар, что нужно делать? Правильно, скорее нужно звонить в пожарную службу.01
Пролезают в туннель;
Подбегают к телефону и говорят : «Алло, пожар» .
2 конкурс «Сбор пожарной команды»
Ведущий Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар.
Дети прыгают по очереди из обруча в обруч и встают в один большой обруч.
3 конкурс «Пожарные едут на помощь»
Ведущий Пожарные должны быстро выехать на место бедствия и потушить огонь. Для этого они должны быть ловкими водителями.
Задача игроков провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.
4 конкурс «Спаси животного и людей из пожара»
Ведущий Призвание пожарных - помогать
Из огня людей спасать.
Кошек, рыбок и собачек,
Хомячков, любимый мячик.
Задача игроков перенести игрушку-животного из одной корзины в другую.
Ведущий Молодцы, ребята, всех животных спасли. Я предлагаю вам немного отдохнуть.
Стихи детей (по выбору)
Шапокляк А пока команды отдыхают, можно я со зрителями поиграю? Я буду вам читать стихотворение, а вы после каждой строчки, если сочтёте нужным, отвечайте все вместе дружно такими словами: «это я, это я, это все мои друзья»; а если что-то неправильно - то будете молчать.
1. Кто, почуяв запах гари, сообщает о пожаре?
2. Кто, из вас почуяв дым, говорит пожар, горим?
3. Кто, из вас шалит огнем, утром, вечером и днем?
4. Кто, костры не поджигает, и другим не разрешает?
5. Кто, от маленькой сестрички, прячет дома дальше спички?
6. Признавайтесь, дети в том, кто, из вас шалит с огнем?
ЗАГАДКИ
1. Всех на свете я сильнее,
Всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь,
Никому не покорюсь. (огонь)
2. Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя? (противогаз)
3 .Что за лестница такая
Из машины вырастает,
Поднимаясь выше дома,
Всем пожарным так знакома. (лестница на пожарной машине)
4. Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы. (пожарная машина)
5. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… пожарный
6. Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей… (водой)
7. Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)
8. Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать! (пожарные)
9. Рыжий зверь в печи сидит,
он от злости ест дрова, целый час,
а, может два, ты его рукой не тронь,
искусает всю ладонь. ( огонь)
10. Висит - молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель ) .
Шапокляк Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.
5 конкурс «Потуши пожар»
Ведущий А сейчас мы проверим как наши команды пожарных могут работать слаженно и насколько быстро они потушат пожар.
Игроки каждой команды выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок берёт ведро (или огнетушитель) передаёт его по цепочке, последний игрок делает вид, что тушит пожар . ИЛИ каждый игрок берет ведро кладет туда синий кубик (имитируя воду) бежит к костру выливает ведро с кубиком на костер и возвращается обратно передавая ведро другому участнику.
6 конкурс Эстафета «Собери угольки»
Каждый участник команды бежит змейкой к обручу, в котором лежат кубики красного и синего цвета, выбирает красный («горящий уголёк» ) и бежит с ним обратно.
Ведущий «Молодцы, ребята! Вы сегодня проявили ловкость, силу, быстроту и смогли бы стать настоящими пожарными . Обе команды успешно прошли все испытания по пожарной безопасности .
Желаем вам во всём удачи
И просим каждого из вас
О самом главном, об одном
Быть осторожными с огнём!
«Мы отважные пожарные».
(Сценарий развлечения по правилам пожарной безопасности).
Задачи:
Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.
Формировать умение реально оценивать возможную опасность.
Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.
Дошкольников посредством театрализации.
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.
Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара.
Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.
Ход развлечения.
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале не случайно. Кто из вас знает, люди, какой профессии 30 апреля отмечают свой профессиональный праздник?
Профессий и специальностей на земле много, но есть еще одна предупреждать и тушить пожар. Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения детей и взрослых. Всякий раз, когда случается пожар, мы обращаемся к тем, кто своей профессией избрал борьбу с огнем. Эти люди – пожарные.
Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, что нужно делать, а что нельзя, для того, чтобы не было огня? (Ответы детей). Давайте это сейчас повторим, чего делать нельзя.
Запрещается:
Бросать горячие спички, небрежно и беспечно обращаться с огнем;
Оставлять открытыми двери печей, каминов;
Использовать неисправную аппаратуру и приборы;
Пользоваться неисправными розетками;
Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов;
Оставлять без присмотра топящиеся печи, также поручать надзор за ними малолетним детям.
Ведущий: А теперь давайте вспомним, что нужно делать, если возник пожар.
Разрешается:
В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану по телефону: «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;
Подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь взрослых;
Надеть противогаз для защиты от угарного газа, набросить на себя мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильно задымлено;
Вывести из горящего помещения людей, детей, закрыв им рот, нос мокрой повязкой;
Отправить пострадавшего в больницу, вызвать скорую помощь по телефону «03».
Ведущий: Я предлагаю заучить маленькое правило: «Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер «01». Давайте вместе его повторим. (Дети повторяют).
Хотите немного побыть пожарными? Чтобы умело и быстро тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приемы борьбы с огнем. Пожарные должны быть ловкими и сильными бойцами. Для этого они много занимаются спортом. Вот и сегодня в нашем зале встречаются две команды будущих пожарных - «Угольки» и «Капельки». Поприветствуем их.
Ведущий: При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращен пожар.
Не теряться никогда,
Действовать умело!
Если близко телефон
И тебе доступен он
Нужно 01 набрать
Быстро адресок сказать.
Если же огонь большой
Дымом все объято
Выбегать из дома вон
Надо вам, ребята.
1 конкурс: «Загадки».
Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку.
1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)
2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)
3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)
4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)
5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)
2 конкурс: «Набери номер телефона» (из цифр выбрать нужные цифры - номер пожарной службы).
3 «Тревога».
(добежать до гимнастической лестнице, подняться до колокольчика, позвонить).
4 конкурс «Кто быстрее оденется».
(добежать до стульчика быстро одеть форму пожарника, снять).
Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произойдет пожар. Быстро выехать на место бедствия и потушить огонь. Нужно быстро добежать до гимнастической скамейки и надеть спортивную форму (штаны, кофту и шлем) и вернуться на место.
5 Игра «Да и нет».
Игра называется «Да» и «Нет».
Их я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте.
Думайте и отвечайте.
На вопросы дайте ответ.
И скажите мне «Да» или «Нет»
Всем ребятам нужно знать.
Что с огнем нельзя играть.
Это все ребята знают? (Да)
А с огнем они играют? (Нет)
Для ребят пожары – шутка? (Нет)
Все ли дети тут послушны (Да)
На печи кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
Детям к печке подбегать,
Чтоб варенье помешать (Нет)
Палит листья мальчик Тихон.
У костра он скачет лихо.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это? (Нет)
Под столом играет Света.
Зажигает она свечи.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это? (Нет)
Непослушный мальчик Вова
Спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают.
Маму Вова огорчает? (Да)
С огнем всегда вы осторожны (Да)
Что ж завершить игру мне можно (Да) .
6 конкурс «Кто быстрее доедет до пожара».
(бег с машинкой).
Признание пожарных – помогать
Из огня людей спасать.
Кошек, рыбок и собачек
Хомячков, любимый мячик.
7 конкурс «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав».
Ведущий: Пожарный рукав - это не рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг по которому передается вода из пожарной машины. Вместо рукава у нас будет использоваться лента на палочке.
Пожарные рукава.
В отсеках на машине мы рукава везем –
Не те, что вам пришиты к рубашке и пальто.
Рукав у нас пожарный – непромокаем весь,
Хоть он из нитей тканый, но в них резина есть.
Металла есть немного - в начале и в конце,
Чтоб закрепиться мог он, и направляться в цель.
А чтоб как нам удобно поток воды пошел-
Когда он не в работе - рукав наш со стволом.
Лежит себе, как котик, свернувшийся клубком.
1-ый ребенок бежит по скамейке, скатывает ленту и возвращается к своей команде, 2-ой ребенок бежит по скамейке раскатывает и возвращается в конец колонны, 3-ий скатывает и т. д.
8 конкурс «Затуши костер»
Каждый ребенок берет по 2 мешочка с песком. С расстояния 3-4 м метают мешочки в «костер» (корзину) по очереди. Оценивается количество точных попаданий.
Ведущая - А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный воздушный шар и передавайте его по кругу. Я буду начинать фразу, а тот, у кого шар окажется в руках, тот будет заканчивать фазу. Слушайте внимательно.
9 Игра «Закончи фразу».
Ведущая - Где с огнем беспечны люди
Там взовьется в небе шар,
Там всегда грозить нам будет
Злой…..
Ребенок - …пожар
Ведущая - Раз, два, три, четыре
У кого пожар в……..
Ребенок - …в квартире
Ведущая - Дым столбом поднялся вдруг
Кто не выключил….
Ребенок - …утюг
Ведущая - Красный отблеск побежал
Кто со спичками…
Ребенок - …играл
Ведущая - Стол и шкаф сгорели разом,
Кто сушил белье над …..
Ребенок - …газом
Ведущая - Пламя прыгнуло в листву
Кто у дома жег…
Ребенок - …траву
Ведущая - Кто в огонь бросал при этом незнакомые…
Ребенок - …предметы
Ведущая - Помни каждый гражданин
Пожарный номер
Ребенок - …01
Ведущая - Дым увидел – не зевай
И пожарных…
Ребенок - …вызывай.
Ведущая - Молодцы!
Подведение итогов. Нам пришел приказ: «За мужество и героизм, находчивость в борьбе с огнем, за знание и умение выходить из трудных ситуаций объявить всем участникам благодарность ». Спасибо. )!
Ведущий: Здравствуйте дети! Сегодня мы будем с вами говорить о правилах пожарной безопасности. А вы знаете, что это такое?
Дети кричат да или нет.
Ведущий: Вот, к примеру, можно ли детям играть со спичками?
Дети кричат да или нет. И тут выходит спичка.
Спичка: Я услышал свое имя и сразу пришел сюда. О, сколько здесь моих знакомых!!!
привет ребята!
Ведущий: Спичка, ты что, знаешь наших детей?
Спичка: Я то? Я их всех знаю! Мы с ними каждый день играем.
Ведущий: Что?! Дети, неужели вы играете со спичками?
Дети кричат нет.
Спичка: Играют, играют. Они просто так шутят. Мы с ними в такие игры играем. Мы костры поджигаем, листья сухие жгем, делаем бумажные самолетики и поджигаем их.
Ведущий: Дети, это правда?
Дети кричат нет.
Ведущий: Ах ты, спичка, ну ты и врунишка. Хотела на наших детей наговорить. А ты знаешь, что ты, спичка, очень опасна. Что из-за тебя столько пожаров случается.
Спичка: Так я же не специально. Я же всего лишь спичка и сама зажечься не могу. Это все люди меня зажигают, а потом не тушат и возникают пожары.
Ведущий: Это правда. Ну, раз ты уж зашла, то оставайся у нас на празднике, мы сегодня говорим про пожарную безопасность. Что ты знаешь о ней?
Спичка: Я то? Да мало что. Но думаю, дети мне сегодня расскажут и покажут что такое пожарная безопасность.
Ведущий: Конечно, покажут. Да дети?
Дети кричат да.
Ведущий: а для начала давайте отгадаем загадки. Только сперва пусть спичка отвечает, а если не сможет правильно ответит, то дети помогут. И так, загадки.
Горит он очень ярко
От него тепло и даже жарко,
Но ты его не тронь,
Обожжет тебя…..(Огонь)
Ну, спичка, что это? Не знаешь? Это твой брат…
Спичка пожимает плечами и поворачивается к детям, чтобы те отгадали.
Ведущий: Вот какие дети умные. Следующая загадка:
Деревянные подружки,
Они детям не игрушки,
Ведь может каждая из них,
Огонь разжечь буквально вмиг! (спички)
Спичка, это же стыдно не знать. Дети помогайте.
Дети называют ответ.
Ведущий: И опять дети правильно сказали. А ты спичка, не смогла отгадать загадку про саму себя.
Горел ярко огонек,
А, прогорев, оставил только…(уголек)
Кричат соседи — Помогите!
Мальчишку глупого спасите!
Артем со спичками играл,
И устроил дома он…..(пожар)
Дети отвечают.
Ведущий: Да, спичка, я смотрю, ты вообще не знаешь ничего про пожарную безопасность.
Спичка: Так мне и не интересно было раньше. А теперь очень даже интересно. Давайте еще загадки я их отгадаю.
Ведущий: Ну, давай:
При пожаре он твой спаситель,
Держи всегда дома…….(огнетушитель)
Придет на помощь при пожаре,
Его все люди уважают!
Потушит он огонь коварный,
А профессия его…(пожарный)
Что спичка, опять не знаешь ответ?
Спичка: Нет, не знаю. Ребята помогите мне.
Дети отвечают на загадки.
Ведущий: Давайте еще одну загадку разгадаем:
По нему узнать можно, где беда,
Его видно даже издалека!
На помощь сразу мы спешим,
Если увидим в небе…(дым)
Дети отвечают.
Ведущий: все вы правильно отгадали. А вот тебе спичка должно быть стыдно не знать такие ответы. Ведь это же все твои родственники. Кто-то дальний, кто-то близкий.
Спичка: Стыдно, да. Но теперь я это все знаю. Теперь я могу разгадать эти загадки.
Ведущий: Нет, загадки мы больше разгадывать не будем. А вот поиграть – поиграем. Скажи мне, спичка, ты знаешь, чем можно тушить пожар?
Спичка: Я то? Конечно, знаю. Сейчас скажу.
Ведущий: Подожди не говори. Давай так: мы с тобой будем по очереди называть то, чем можно тушить пожар. И если этим действительно можно его тушить, то дети поднимут руки вверх и похлопают, а если этим тушить нельзя, тогда дети будут топать ногами. Хорошо?
Спичка: можно и так. Только я первый начну.
Ведущий: Давай, называй.
Спичка: Бумага!
Дети топают ногами
Ведущий: Вода!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Спичка: Бабушкины пироги!
Дети топают ногами.
Ведущий: Песок!
Дети поднимают руки и хлопают.
Спичка: Блины!
Дети топают ногами.
Ведущий: Земля!!
Дети поднимают руки вверх и хлопают. (Если хотите, то можете придумать еще сами слова).
Ведущий: Вот видишь, спичка. Все что ты называла не подходит для тушения пожара и дети это знают. А ты это поняла?
Спичка: Да, я поняла.
Ведущий: Так чем можно тушить пожар? Пирогами и блинами?
Спичка: Нет, пожар можно тушить водой, песком, землей.
Ведущий: Все правильно. Быстро ты учишься.
И так, стихи:
Нашел однажды спички Леша,
Вроде мальчик он хороший,
Только вот из-за него,
Загорелся целый дом!
Так что помните ребята,
Играть спичками не надо!
Захотели две сестрички,
Поиграть со спичками,
Только вот теперь сестрички,
Лежат с ожогами в больничке!
Ведь опасны эти спички,
Не играют больше в них сестрички!
И теперь им стало ясно,
Играть со спичками опасно!
Горит ярко огонек,
Его Андрей сейчас зажег!
И получил Андрей ожог,
Обжег руку огонек!
Не знал, Андрей, что так опасно,
Играть с огнем не безопасно!
Спичка: Хорошие стихи. Только вот в них всегда говорится, что со спичками играть не надо. А как же тогда мне быть, мне же скучно одному, я тоже, как и дети хочу играть.
Ведущий: Нет, спичка, с тобой играть опасно. Ты же сама все знаешь. Но мы все равно тебя полюбили. Ведь ты помогаешь нам в делах.
Спичка: Это как?
Ведущий: ты даешь нам огонь на котором мы варим себе еду. Ты даешь нам огонь, от которого мы греемся. Поэтому мы любим на тебя смотреть. И ты на нас тоже смотри, когда горишь, и улыбайся нам.
Спичка: Ух, ты. Я и не знала, что спичка такая полезная бывает. Значит, я приношу людям не только беду, но и помогаю.
Ведущий: Конечно! А теперь скажи мне: как ты думаешь, дети все поняли про правила пожарной безопасности? Прошли ли они курс молодого пожарника?
Спичка: Если я поняла, значит и дети, все поняли.
А теперь немного по играем.
Игра — аттракцион с водой «Тушим пожар».
Дети делятся на несколько команд. Необходимо ложкой наносить в ведёрко воды. Завершающий участник (капитан команды) заливает из ведёрка (тушит) костёр (имитацию, макет).
Аттракцион «Телефон 01».
Дети делятся на команды. По одному участнику из каждой команды добегают до стульчиков, на которых стоят телефонные аппараты, набирают номер 01 и возвращаются к своей команде.
Ребята вдруг произошел пожар в лесу. А в лесу живут животные и их надо спасти. Давайте поможем животным.
Пожар в лесу продолжается. Давайте поможем животным.
Аттракцион «Звери в огне».
Дети делятся на команды. Напротив каждой команды расположен обруч с игрушками (различные звери). Дети подбегают к обручу, берут любую игрушку и возвращаются в свою команду.
ВЕДУЩАЯ: Все вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. И для того, чтобы все мы еще лучше запомнили правила противопожарной безопасности, прочту вам стихи.
спичка и ведущая: Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас.
Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.
Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,
Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.
спичка и ведущая: Но в детских руках непослушен огонь,
И ты потому крошки-спички не тронь,
Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар,
С огнем не шути, не то будет кошмар!
спичка и ведущая (хором): Фен, компьютер, газ на кухне,
Телевизор и утюг,
Пусть включает только взрослый –
Наш надежный старший друг!
Ольга Чупракова
Третья неделя июня по летне-оздоровительной работе в нашем детском саду была посвящена теме"Безопасности ". Воспитатели в группах провели цикл бесед о правилах поведения на дороге,"Огонь-дгуг или враг",подготовили выставку рисунков "Как избежать неприятностей"
Заключительным этапом недели стала постановка детьми подготовительной группы сценки по пожарной безопасности "Приезжайте в теремок , потушите огонек".Сценарий и фото отчет предлагаю вашему вниманию.
Зал оформлен :домик, печка, на печке поднос с ватрушками. стол, телефон.
Звучит р. н. м. "Ах, вы сени"
Рассказчик :
В чистом поле теремок ,
Он не низок, не высок.
Каждый знает сказку эту ,
Разошлась она по свету.
Только скажем по секрету :
Смысл другой у сказки этой .
Равнодушных не оставит,
Призадуматься заставит.
(Песня "Теремок "И. В. Бодраченко,вступление, дети выходят и поют)
Стоит в поле теремок ,
Он не низок, не высок,
В нем живем мы впятером,
И танцуем и поем.
Мышка серая крупу переберет (мышь перебирает крупу)
А лягушка воду с речки принесет (лягушка с ведром)
Печку вам затопит заинька дружок (заяц колет дрова)
Ну а белочка ватрушек напечет (белка печет)
вед. -А где же ежик?
Все звери :-Ежик!
Ежик двор ваш подметет. (метет)
(После песни все звери занимаются своими делами)
Вед. Вот живут они не тужат,и представьте крепко дружат.
как -то вечером в домишке. не нашлось работы мышке
чтоб без дела не сидеть,
Затопить решила печь. (в это время все звери садятся)
Мышка к печке подошла
Спички быстро там нашла.
Мышка : какая милая игрушка (рассматривает коробок спичек)
Вед : сказала серая норушка .
Чтоб спасти ее от бед
Дали звери ей совет.
Белка : осторожно, мышь-норушка.
спички детям не игрушка!
спичками нельзя играть
надо безопасность соблюдать .
когда без присмотра оставлена печь
один уголек может дом целый сжечь!
угольки хоть невелички,
но опасны, как и спички!
Лягушка :Если вдруг беда случится,
в комнате твоей огонь!
не теряйся никогда-
рядом быть должна вода!
Ежик : Если нет воды дружок,
значит должен быть песок!
Заяц :В рубашке ярко красной,
в работе безопасный
огнетушитель тоже
в борьбе с огнем поможет. (Дает огнетушитель)
Мышка :А если это не спасет?Огонь весь теремок с сожжет ? и что же делать? всюду дым.
Все звери : Вызывайте 01.
Мышка : Надо срочно позвонить,
и пожарным сообщить (берет телефон)
приезжайте в теремок
потушите огонек!
наша улица Лесная
здесь она одна такая (кладет трубку0
и пожарные приедут
потушить огонь сумеют.
выходят дети в костюмах пожарных :
1. и я хочу пожарным стать
и во всем им помогать,
вот только надо подрасти
и школу мудрости пройти.
2 Я стану пожарным , отважным пожарным
и буду спасать я людей из огня.
в машине с сигналом примчусь на пожар я ,
на помощь зовите и ждите меня.
3. Огонь будет жарким, огонь будет сильным.
пусть в облаке дыма мне трудно дышать.
но сделаю все для победы над ним я
сумею не струсить и пламя сдержать.
4. Огонь захлебнется и в пар обернется,
погаснет последний уже уголек.
пожарный устало вам всем улыбнется.
и скажет, нелегкий сегодня денек.
Все : Надо ночью, надо днем
Быть внимательным с огнем!
Дети исполняют песню" Мы пожарные "
